Naše učitelky získaly inspiraci ve švédském školství aneb stínování - květen 2025

Dvě naše kolegyně se v rámci projektu Erasmus+ zúčastnily stínování na partnerské škole Drottning Blankas Gymnasium ve švédském Lundu. Cílem mobility bylo poznat fungování švédského vzdělávacího systému, moderní metody výuky a přístup ke studentům, který se v mnoha ohledech liší od českého prostředí.

Během pobytu měly učitelky možnost hospitovat v různých hodinách, zejména anglického a německého jazyka, a aktivně se zapojovat do výuky. Získaly tak cenný vhled do metod práce švédských pedagogů, do způsobu vedení hodin i do komunikace se studenty. Zaujala je především partnerská atmosféra ve třídách a role učitele jako mentora a průvodce učením, který studenty podporuje v samostatnosti a spolupráci.

Výuka ve Švédsku probíhá často v dvouhodinových blocích, s důrazem na samostatnou práci žáků a týmové úkoly. Hodnocení studentů probíhá prostřednictvím systému A–F, který umožňuje sledovat jejich pokrok průběžně a individuálně. Zajímavé bylo i poznání, že třídní učitel a asistent mají ve švédském systému poněkud jiné role – asistent zajišťuje spíše administrativní úkoly, zatímco učitel se může plně soustředit na výuku.

Součástí programu byla také účast na workshopu „Práce pod tlakem“, který rozšířil pohled na psychologickou stránku učitelské profese. Naše učitelky rovněž představily český vzdělávací systém, sdílely zkušenosti se švédskými kolegy a diskutovaly o metodách výuky, komunikaci s rodiči i využívání moderních technologií.

Velkým přínosem byla i možnost vyzkoušet nové digitální nástroje – například ChatGPT, Ideogram, Canva a Canva Magic Studio – které mohou obohatit moderní výuku i u nás.

Stáž přinesla oběma pedagogům mnoho inspirativních poznatků a nápadů, které chtějí dále využít ve své práci. „Ze stáže si odnášíme spoustu cenných zkušeností. Nejvíce nás zaujala role učitele jako průvodce a větší míra samostatnosti studentů. Inspirativní byla i přátelská atmosféra mezi studenty a jejich spolupráce při výuce,“ uvedly po návratu.

Díky této zahraniční zkušenosti se naše škola opět posunula o krok dál na cestě ke kvalitní, moderní a otevřené výuce.

Výpis článků